
Dette prosjektet er finansiert gjennom Trass - Trafos tilskuddsordning for workshops. Trafo vil i løpet av 2010 støtte 12 ulike kunstverksted med lokal forankring i hele Norge. Alle prosjektene ledes av unge mellom 16 og 22 år og er igangsatt av dem selv. Trafo setter dem i kontakt med en passende mentor om det er behov for det. I dette prosjektrommet kan du følge prosessen frem mot avvikling, se resultatene av arbeidet, kommentere verkstedene og komme i kontakt med prosjektleder.
HERLAND er en DIY workshop som skal samle en liten gruppe jenter i Fykse, en vestlandsk bygd, for å bygge rom. Ulike tanker og ståsteder om temaene feminisme, kjønn og skeiv teori er utgangspunktet.
Workshopens tittel, Herland, er en referanse til en feministisk-utopisk roman skrevet av Charlotte Perkins Gilman i 1915 - som beskriver et tenkt isolert samfunn som utelukkende består av kvinner. I boken møter leseren en ideal sosial situasjon uten krig og konflikt. Gjennom perspektivet til tre mannlige eventyrer beskrives det hvordan kvinnene har bygget et sivilisert samfunn med velfungerende landsbyer. Denne romanen vil fungere som et bakteppe for den teoretiske og praktiske utforskningen under workshopen.

Den teoretiske delen er selvutdanning og kan bestå av foredrag, gruppediskusjoner, visning av kunst, opplesning, videoframvisning, musikk osv. Eksempler på konkrete temaer er Lady Gaga, jenter på byggeplass, alternativ/queer økonomi, kartlegging av lokal queerfeministisk topografi, fermentering av mat (for å nevne noe).
Den praktiske delen vil konsentrere seg om konkret bygging og en tilknytning til stedet vi befinner oss på. Vi vil bygge en sauna i sammenheng med et eksisterende bygg - en trehytte bygd av kunstner Sille Storihle. Det vil også finne sted flere mindre byggeprosjekter som i sammenheng med den teoretiske utforskningen.
Denne workshopen er helt avhengig av input fra deltagerne - å gjennomtenke alt fra hvordan man lærer, hvem som lærer bort og hva som konstituerer kunnskap. Tanken er at alle kan bidra med noe - som er verdifullt og kan settes inn i en felles sammenheng.
Mvh
Karoline Kjeldsen
karoline.kjeldsen@gmail.com










